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domingo, 7 de junio de 2009

Mañana CODECU abierto a las 8am

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Mañana, con motivo de discutir los últimos acontecimientos, relacionados a las movilizaciones estudiantiles que iniciarán algunos colegios durante el día de mañana, se realizará un Consejo de Delegados de Curso (CODECU) de carácter abierto y consultivo a las 8:00 am.

La asistencia es optativa y bajo la autorización del profesor a cargo (en nuestro caso, la profesora de Artes Visuales (E), María Inés Alvarado).

martes, 26 de mayo de 2009

Miércoles 27: El paro continúa

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Hoy, entre los temas tratados en el Consejo de Delegados de Curso (CODECU), los representantes del alumnado decidieron hacer una jornada de apoyo al paro de los profesores, que aún está en pie.

Todo se iniciará a las 8:00 AM, cuando, toda la comunidad institutana deberá estar en el Patio de Honor para informarse, por medio de profesores y representantes del Centro de Alumnos, de la situación que están viviendo los docentes debido a la negativa de parte de las municipalidades al no pagarles el bono SAE, el que deben recibir estos anualmente.

Luego de aquella actividad, que es obligatoria, los alumnos pasarán a sus salas, en donde se realizará una jornada reflexiva en la que se discutirá este tema, en conjunto con otros ligados a éste, como por ejemplo la municipalización de la educación pública (tema estrechamente vinculado con la problemática de los profesores).

El horario de salida de los alumnos estará determinado por los profesores que estén adheridos a la paralización, lo que en nuestro curso serían todos (J. Back, F. Curivil, S. Araya y C. González).

De lo que a la movilización se refiere, en el transcurso de esta tarde se está reuniendo la mesa negociadora, con las autoridades estatales-municipales respectivas y representantes de los docentes. En el caso de haber resultados que contenten a ambas partes, estos se discutirían mañana y se depondría el paro en el mismo instante, volviendo a clases el día jueves.

Con respecto a la prueba de "Desarrollo Urbano" en Historia (E) de mañana, quedaría para el día jueves 28 sólo en el caso de que el paro se baje. "Si hay "humo blanco", (...) el jueves estaríamos volviendo con normalidad y tendriamos nuestra prueba pendiente de ciudad contemporanea", señaló el profesor Felipe Curivil.

Otro de los temas tratados en este consejo fue la mínima postulación al TRICEL (Tribunal Calificador de Elecciones), ente indispensable para regular el correcto funcionamiento del Centro de Alumnos. El llamado es a que, en el caso de nuestro nivel de terceros medios, postulen a éste. Los interesados deben hacer llegar a CAIN una ficha con sus datos personales (nombre, RUN, fecha de nacimiento, curso, teléfono, e-mail) y tienen que cumplir, según el Artículo N° 47 del estatuto de CAIN, los siguientes requisitos:

  • No pertenecer al CODECU;
  • Pertenercer al nivel que deseen representar;
  • Haber tenido un promedio de notas superior a 5.0 el año anterior (2008);
  • No haber comenzado el año con matrícula condicional;
  • No haber sido destituído de algún cargo de CAIN, postulación a él o algún organismo creado por éste;
  • Tener a lo menos un año de permanencia en el colegio.
Actualización: Mañana, una vez terminado el 'acto' en el Patio de Honor, se realizará la jornada reflexiva con la presencia de la profesora jefe, Cecilia González.

jueves, 9 de abril de 2009

Resumen primer CODECU Jornada Mañana

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Con fecha 09 de abril, se realizó el primer Consejo de Delegados de Curso (CODECU) en el Salón de profesores (aún por disponibilidad del Salón de Alumnos). Se da comienzo al Consejo con la presentación de la directiva presente en el salón y se plantea la disposición de trabajo de los integrantes del estamento respecto a temas internos y externos. Enseguida se da comienzo a la tabla propuesta de antemano:

Informaciones internas:

  • Se explica la asistencia del profesor presente en la sala, señor Fidel Ledesma, en función de profesor asesor hasta la elección de los representantes para el año 2009.
  • Se dan a conocer los encargados de las distintas Secretarías de Trabajo del Centro de Alumnos, haciendo a su vez un llamado a integrarlas, acercándose a Sala CAIN. La información sobre los secretarios y los horarios de trabajo, estarán disponible pronto en la página http://www.cain.cl/ (en remodelación).
  • Se analiza el tema sobre supuestas pérdidas de objetos e indumentaria de los departamentos y casilleros, tanto de profesores como estudiantes. Se abre la discusión respecto a las responsabilidades de la constructora y finalmente CAIN se compromete a tratar el tema con Rectoría y en segunda instancia con la municipalidad para analizar las acciones pertinentes a seguir. Se sugiere a su vez, un asesoramiento legal continuo a CAIN.
  • Se da a conocer la renuncia de Javier Valdés antes de la asunción al cargo a la vicepresidencia 2009. En su lugar, fue nombrado Simón Collao.
  • Se pide a través del Centro de Alumnos, se trate con Centro de Padres, la rendición de cuentas y una auditoría externa.

Avance de los proyectos:

  • Coordinadores de nivel: Son el nexo entre CAIN y los cursos. Se plantea que cualquier problema o duda se haga saber de inmediato al coordinador correspondiente. El encargado del nivel de terceros medios es José Illanes Gaete.
  • Semana de la cultura y la música: Sería a fines de mayo y la idea es invitar a colegios en vulnerabilidad social y mostrar el trabajo de las Academias y Ramas tanto al público institutano como a otros estudiantes.
  • Convenios Tronwell: Se entregará por cada curso la forma para acceder a los convenios con este Instituto de inglés para quienes deseen hacer uso de éstos.
  • Concurso de cuentos cortos: Las bases de dicho concurso podrán ser retiradas en Sala CAIN.
  • Día del alumno: Por disponibilidad de espacios, las actividades se realizarían en conjunto a otros colegios (L1, CCP) en otras dependencias.
  • Boletín mensual: Llegarán a cada sala.
  • Campaña de protección social: CAIN está otorgando becas de útiles y uniforme escolar para los alumnos que lo necesiten. Quienes quieran acceder a este beneficio deben llenar una ficha luego de solicitarla al Centro de Alumnos.
  • Reforma estatutaria: Se creará una comisión abierta donde se discutirá y formará el nuevo estatuto del Centro de Alumnos, el que luego de ser aprobado por CODECU será votado de forma universal (es de esperar a comienzos del segundo semestre).
  • Respecto a las Olimpiadas Deportivas, la Central de Apuntes, las Ayudantías, los Convenios para Giras de Estudio, el aislamiento de las salas de música, el Plan de reciclaje, la Polera manga larga y el kiosco sano, se informó que están siendo tratadas con Rectoría y Centro de Padres.

Asambleas / Movilizaciones:

  • Se da a conocer el trabajo de las dos asambleas estudiantiles existentes hasta el momento, la Coordinadora de colegios de Santiago, y otra que aún no posee nombre. Se pospone la discusión por necesidad de ser tratada en cada curso.
  • Se discute los pro y contras de la movilización convocada por la Central Unitaria de Trabajadores (CUT) y el Colegio de Profesores para este 16 de abril.
  • Se propone la realización de una Jornada Reflexiva el día jueves 16 para tratar los temas de contingencia estudiantil tanto interna como externa. Esta Jornada constaría de 2 ó 3 horas de discusión por curso (moldeable a la realidad de cada cual). Además se tratará la posibilidad de que la salida sea anticipada, para así, los alumnos que quieran adherirse a esta movilización, puedan hacerlo.

Otros:

  • Se llama a la constitución de una comisión encargada de la búsqueda de una quina de profesores disponibles para asumir como asesores de CAIN, la cual sería votada en ambos Consejos para finalmente determinar la permanencia de dos.
  • Se propone una cuota voluntaria a quienes deseen aportar a las finanzas del Centro de Alumnos para la realización de sus actividades y proyectos.
  • Se hace un llamado a través de CAIN para tratar un supuesto "curso (humanista) armado" (3°B) quienes habrían podido elegir a sus compañeros de aula y a sus profesores. El Profesor Ledesma se compromete a personalmente analizar a fondo este hecho. De la misma forma se compromete a tratar el cambio en las mallas curriculares de los cursos humanistas (horas de matemática y de historia plan común).
  • Se hace un llamado a la inscripción de las personas interesadas (pertenecientes o no a CODECU), para formar parte del Tribunal Calificador de Elecciones (TRICEL) y el Tribunal de Alumnos (TAIN).


Se da por finalizada la sesión, fijándose como próxima fecha de Consejo, el día lunes 20 de abril.

miércoles, 8 de abril de 2009

Consejo de Curso #2: Introducción

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Tabla:
  1. CODECU Jueves 9 de abril
  2. Blog de curso
  3. Tesorería y cuotas
  4. Otros
Con respecto al primer punto, el tema central fue la posición del curso ante las decisiones que se puedan tomar en aquella reunión, entre ellos, la aceptación del Centro de Alumnos actual, el que fue ganador sólo con el 38% de los votos totales (teniendo en consideración que el 34% de ellos fueron nulos o blancos). Entre las opiniones que surgieron, se recomendó que se escuchara la propuesta del ente representante de los alumnos y luego formar una opinión crítica acerca de ella y que deben trabajar en conjunto con los otros estudiantes que postularon en dicha elección.

Así también, el delegado de curso, Esteban Miranda, aprovechó de informar que toda persona que desee asistir al CODECU debe enviar un correo electrónico a contacto@cain.cl o enviar una carta personal a las oficinas del Centro de Alumnos, en ambas formas, explicando los motivos para estar presente.

Luego, el encargado del blog del curso y secretario, Benjamín Mejías, procedió a invitar a los alumnos del curso que tengan habilidades en el ámbito periodístico y/o desarrollo de textos expositivos a participar activamente escribiendo en el sitio. Al llamado, atendieron Andrés Peña, Felipe Maira, Pedro Pablo Lorca, Óscar González, Ariel Cruz y Guido Osorio, quienes prontamente escribirán en este lugar.

En el tercer punto, referido a tesorería, se tenía como fin decidir si la cuota debía ser semanal o mensual, separada o integrada a la destinada para fotocopias y cuál sería el valor de ella. Entre las propuestas se expuso que esto debía ser decidido una vez que se hayan establecido los fines de los dineros, en especial el de la cuota ordinaria, además de la diferenciación de los valores en las cuotas para quienes tengan problemas económicos, a lo que la profesora Cecilia González lanzó una propuesta aceptada por la directiva: la creación de un Comité Solidario que ayude constantemente a quién lo requiera. Éste estará integrado por Óscar González, Cristián Ruz y Andrés Peña.

Por último, en el punto "otros", junto con destacar que Guido Osorio y Cristián Ruz cumplieron con su promesa de traer el candado para los estantes de la sala, se habló acerca de la propuesta de cambio de profesor en la asignatura de Lenguaje, a cargo de Jacqueline Back. En este ámbito, las opiniones coincidieron en que hay que respetar el conducto regular, conversando con la docente, luego entre nuestra profesora jefe y ella y, últimamente, en el caso de no haber solución alguna, solicitar la acción a la Unidad Técnico Pedagógica/Rectoría.

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Simplemente, Mario Vega

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