Queridos Estudiantes,
Quiero hacerles una aclaración. El día lunes 8 de Junio, les entregaré la GUÍA DE APRENDIZAJE QUE ES LA BASE PSICOLÓGICA para realizar el ensayo sobre condicionamiento, porque justamente en esa guía aparece los dos tipos de aprendizajes denominados condicionamiento clásico y operante, y obviamente otros tipos de aprendizaje.
Si quieren ir investigando, Uds. pueden buscar información sobre aprendizaje, y también quiero aclararles que, para argumentar en base a una respuesta a la pregunta planteada ¿Se puede condicionar al ser humano?, pueden usar como base mínima la guía de aprendizaje, pero para enriquecer la reflexión busquen otras fuentes filosóficas, literarias, científicas. Lógicamente tienen que seguir la rúbrica del sistema de evaluación que se usará en esta ocasión.
Respecto a la Película, es de esperar que voluntariamente comiencen a verla pues será fuente de inspiración pero no una exclusiva porque pueden perfectamente comenzar a reflexionar con la pregunta en sí.
Los ánimos están puesto en que volvamos pronto a clases, y regresemos pronto a la "normalidad".
Por último, la guía de Memoria se las envié, porque corresponde a otro proceso psicológico que veremos antes de Aprendizaje pero de una forma más o menos escueta. No confundir con que será esta guía la base para el ensayo.
Un abrazo
Prof. Paulina
domingo, 7 de junio de 2009
Carta de aclaración de Prof. Paulina Santos con respecto a actividades entregadas
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16:05
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Estudio revela que hacer ejercicio mejora el ánimo por 12 horas
en
13:29
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La mejor opción para el desgano es ponerse las zapatillas y salir a correr. Sólo 20 minutos bastan para elevar la sensación de bienestar. ¿Por cuánto tiempo? Es lo que, por primera vez, dilucidaron expertos de la Universidad de Vermont, en Estados Unidos, al comprobar que las endorfinas, neurotransmisores asociados al placer y que se liberan con el ejercicio, energizan hasta 12 horas después de realizada la actividad física.
Desde que en 1975 se descubrieran las endorfinas o "hormonas de la felicidad", varios estudios las relacionaron con el ejercicio, pero el equipo de Vermont es el primero en indagar sus consecuencias a largo plazo.
Para comprobar cuánto dura el impacto de una actividad moderada, los investigadores estudiaron a 48 hombres y mujeres de entre 18 y 25 años, que fueron divididos en un grupo sedentario y otro activo. El grupo que realizó ejercicios utilizó una bicicleta estacionaria durante 20 minutos con una intensidad moderada. Luego, los participantes contestaron una encuesta de ánimo en una, dos, cuatro, ocho, 12 y 24 horas más tarde.
Según revelaron las encuestas, la sensación de bienestar de quienes se ejercitaron fue mejor que la del grupo sedentario inmediatamente después de la sesión de ejercicios. Y, más sorprendente que eso, esa sensación se prolongó hasta 12 horas más tarde. "Esto demuestra que incluso el ejercicio aeróbico moderado tiene el potencial para mitigar el estrés diario o cuando el estado de ánimo está perturbado", dijo Jeremy Sibold, profesor de Vermont y uno de los autores del trabajo. Además, hombres y mujeres se benefician por igual.
La dosis que se requiere para causar este efecto no es demasiada. Sólo 30 minutos al día pueden marcar la diferencia, dice Sibold, quien recomienda actividades como caminar o bailar para aumentar la vitalidad.
¿Por qué sucede esto? De acuerdo a la intensidad y duración del ejercicio, se estimulan distintos neurotransmisores que intervienen en el ánimo. Un ejercicio de baja intensidad pero prolongado, como caminar, mejora la liberación de serotonina, principal neurotransmisor encargado del ánimo. La serotonina, a su vez, eleva la dopamina, neurotransmisor asociado a la sensación de recompensa.
Pero sin importar la duración e intensidad de la actividad, explica Ximena Muñoz, nutrióloga de la Clínica Meds, todas mejoran la liberación de endorfinas. Cuando el cuerpo se pone en movimiento, se liberan y se unen a áreas cerebrales como el sistema límbico (a cargo del control emocional), aumentando la iniciativa y el estado de ánimo. Las endorfinas también se contactan con corteza prefrontal, responsable de las funciones ejecutivas, favoreciendo las decisiones y motivación. Por eso, cualquier deporte mejora el ánimo e incita a seguir ejercitándose.
Al liberarse esos químicos en el cerebro se estimula la actividad neuronal, y los cambios de ánimo que dependen del ejercicio. "No es que el químico quede dando vueltas en el cerebro, sino su efecto: hay cambios físicos, porque hay más conexiones y las sinapsis son más fuertes. Eso hace que la red neuronal cambie y provoque el efecto a largo plazo. Si se deja de hacer ejercicio con frecuencia, el efecto se revierte, y si se vuelve a hacer se activa", explica Pedro Maldonado, académico del Centro de Neurociencias Integradas de la Universidad de Chile.
Desde que en 1975 se descubrieran las endorfinas o "hormonas de la felicidad", varios estudios las relacionaron con el ejercicio, pero el equipo de Vermont es el primero en indagar sus consecuencias a largo plazo.
Para comprobar cuánto dura el impacto de una actividad moderada, los investigadores estudiaron a 48 hombres y mujeres de entre 18 y 25 años, que fueron divididos en un grupo sedentario y otro activo. El grupo que realizó ejercicios utilizó una bicicleta estacionaria durante 20 minutos con una intensidad moderada. Luego, los participantes contestaron una encuesta de ánimo en una, dos, cuatro, ocho, 12 y 24 horas más tarde.
Según revelaron las encuestas, la sensación de bienestar de quienes se ejercitaron fue mejor que la del grupo sedentario inmediatamente después de la sesión de ejercicios. Y, más sorprendente que eso, esa sensación se prolongó hasta 12 horas más tarde. "Esto demuestra que incluso el ejercicio aeróbico moderado tiene el potencial para mitigar el estrés diario o cuando el estado de ánimo está perturbado", dijo Jeremy Sibold, profesor de Vermont y uno de los autores del trabajo. Además, hombres y mujeres se benefician por igual.
La dosis que se requiere para causar este efecto no es demasiada. Sólo 30 minutos al día pueden marcar la diferencia, dice Sibold, quien recomienda actividades como caminar o bailar para aumentar la vitalidad.
¿Por qué sucede esto? De acuerdo a la intensidad y duración del ejercicio, se estimulan distintos neurotransmisores que intervienen en el ánimo. Un ejercicio de baja intensidad pero prolongado, como caminar, mejora la liberación de serotonina, principal neurotransmisor encargado del ánimo. La serotonina, a su vez, eleva la dopamina, neurotransmisor asociado a la sensación de recompensa.
Pero sin importar la duración e intensidad de la actividad, explica Ximena Muñoz, nutrióloga de la Clínica Meds, todas mejoran la liberación de endorfinas. Cuando el cuerpo se pone en movimiento, se liberan y se unen a áreas cerebrales como el sistema límbico (a cargo del control emocional), aumentando la iniciativa y el estado de ánimo. Las endorfinas también se contactan con corteza prefrontal, responsable de las funciones ejecutivas, favoreciendo las decisiones y motivación. Por eso, cualquier deporte mejora el ánimo e incita a seguir ejercitándose.
Al liberarse esos químicos en el cerebro se estimula la actividad neuronal, y los cambios de ánimo que dependen del ejercicio. "No es que el químico quede dando vueltas en el cerebro, sino su efecto: hay cambios físicos, porque hay más conexiones y las sinapsis son más fuertes. Eso hace que la red neuronal cambie y provoque el efecto a largo plazo. Si se deja de hacer ejercicio con frecuencia, el efecto se revierte, y si se vuelve a hacer se activa", explica Pedro Maldonado, académico del Centro de Neurociencias Integradas de la Universidad de Chile.
Artículo | La Tercera
sábado, 6 de junio de 2009
Profesores vuelven a clases el lunes tras aceptar propuesta por pago de bono SAE. 76,6% votó a favor
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19:44
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El 76,66% del profesorado del sector público aceptó este sábado y a través de una consulta nacional, la propuesta del Gobierno, el Ministerio de Educación y municipios en relación al pago del bono SAE.
En consecuencia, el próximo lunes 8 se reanudarán las clases en los establecimientos municipalizados que estaban en paro desde el 18 de mayo pasado.
Así lo informó esta tarde el presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, agregando que los resultados aún corresponden a datos parciales, de los aproximadamente 50 mil votos del universo total.Según el cómputo parcial de 34.903 sufragios; 26.758 estuvieron a favor de aceptar el mecanismo de pago, mientras 8.105 lo rechazaron.
La oferta para que los docentes depusieran el paro considera que el 30 de junio se pague un abono inicial del bono, correspondiente a 2007 y 2008, de $500 mil para los profesores que hayan hecho de 20 a 44 horas de clases a la semana, y de $300 mil pesos para aquellos que realizaron menos de 20 horas cada semana.
El saldo que no sea cubierto por este abono será pagado entre el 30 de diciembre de 2009 y el 5 de enero de 2010.
El bono correspondiente a 2009 se pagaría en abril de 2010 y comenzaría a aplicarse esa modalidad para los próximos años.
Fuente: Chilevisión
Primer caso de influenza A(H1N1) confirmado en el Instituto Nacional
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14:24
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En el día de hoy la familia de Pablo Núñez, alumno del 3ºF de nuestro colegio, confirmó la presencia de la gripe A(H1N1) en él. El contagio, al parecer, habría ocurrido por el contacto con otros alumnos del Instituto.
Hasta el momento las autoridades del colegio no han informado los pasos a seguir dentro del Instituto, pero desde ya se le informa a la comunidad de se debe intensificar las medidas de higiene, como lavarse las manos con jabón constantemente, cubrirse la boca y nariz al toser o estornudar, botar al basurero inmediatamente los pañuelos desechables y no hacer uso de los de tela/algodón, tratar de evitar los saludos de mano o beso con personas resfiadas, evitar las zonas con aglomeración, no compartir objetos personales, mantener limpio todos los objetos de uso común, entre otros.
En el caso de presentar alguno de los síntomas, como inicio súbito de fiebre, dolor de cabeza, dolor intenso de músculos o articulaciones, cansancio excesivo, lagrimeo, dolor de garganta, tos y/o secreciones nasales, debe comunicarse con "Salud Responde" al 600 360 7777 para obtener una información más acabada acerca de los pasos a seguir o, si son más de uno, acudir inmediatamente al centro asistencial más cercano.
Hasta el momento las autoridades del colegio no han informado los pasos a seguir dentro del Instituto, pero desde ya se le informa a la comunidad de se debe intensificar las medidas de higiene, como lavarse las manos con jabón constantemente, cubrirse la boca y nariz al toser o estornudar, botar al basurero inmediatamente los pañuelos desechables y no hacer uso de los de tela/algodón, tratar de evitar los saludos de mano o beso con personas resfiadas, evitar las zonas con aglomeración, no compartir objetos personales, mantener limpio todos los objetos de uso común, entre otros.
En el caso de presentar alguno de los síntomas, como inicio súbito de fiebre, dolor de cabeza, dolor intenso de músculos o articulaciones, cansancio excesivo, lagrimeo, dolor de garganta, tos y/o secreciones nasales, debe comunicarse con "Salud Responde" al 600 360 7777 para obtener una información más acabada acerca de los pasos a seguir o, si son más de uno, acudir inmediatamente al centro asistencial más cercano.
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