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viernes, 12 de junio de 2009

Agitado día en el Instituto Nacional

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Hoy se vivió un día agitadísimo en el interior del Instituto Nacional. Se mantiene la investigación sobre los anarquistas que causaron destrozos en el establecimiento en la madrugada de ayer, según el Rector (S) Jorge Toro, ya hay tres personas identificadas aunque aún no da nombres. Sin embargo, esta investigación no es el mayor problema que tiene el establecimiento que, actualmente, se encuentra en ocupación cultural.

Durante la mañana, un grupo de periodistas de Chilevisión y Canal 13 entraron a las dependencias del establecimiento con la "supuesta" intención de grabar a los alumnos en clases normales, sin embargo, se dirigieron directamente a las salas que tenían destrozos causando la molestia del alumnado por las posibles tergiversaciones que sufrirían al momento de publicar la noticia. Por esta razón, los alumnos procedieron a sacarlos en un incidente donde las aglomeraciones de los alumnos y la negativa para dejar grabar causaron que uno de los camarógrafos de Chilevisión (CHV) y Nicolás Imberti (3ºB) tuvieran un intercambio de golpes que provocaron, finalmente, que una buena parte de los alumnos presentes se dispusiera a echar a patadas a los periodistas (ver video). Como parte positiva, en el transcurso de la noche, TVN emitió una nota donde se muestran las clases normales del Instituto Nacional, las declaraciones de Nicolás Menare, y también la verdad sobre el tema de los destrozos en el establecimiento.

Por otro lado, y pese a los incidentes, durante el día se realizaron actos culturales como malabarismo, tocatas y arte callejero. Las clases, como ya se ha reiterado, están siendo impartidas por una considerable cantidad de profesores y se hace un llamado a los alumnos para que asistan a clases, así también, se mantiene la tónica de decir ausente a la lista.

Nuevamente, tal como en las notas anteriores, remitiéndonos al 3ºA 2009. La profesora Nancy Aballay pasó un poco de materia en Historia Común, pues en medio de la clase, el Rector (S) Jorge Toro, se hizo presente para reprochar el actuar de algunos de nuestros compañeros que participaron en la realización de un lienzo que decía que se fuera, aclarando la situación de porqué no renunciaba. Extendiéndonos un poco sobre aquello, señaló que (días atrás) renunciaría si en la votación salía la opción movilizadora en un ambiente de plena democracia y sin ocupación cultural, cosa que no se dio. También, desmintió lo que se decía que por no sacar más de 80% de votación se quedaba y señaló que cuenta con el respaldo de los profesores.

Siguiendo con lo académico, en Literatura, el profesor Luis Elmes nos habló sobre el idioma español y las palabras de origen indígena. En Lenguaje Común, la profesora Jacqueline Buck no se presentó, y finalmente, Paulina Santos, en Filosofía, nos pasó algo sobre Memoria y nos explicó como hacer el ensayo de la próxima semana. Los que estaban presentes, recibieron su nota en filosofía, y la guía de aprendizaje que tiene poco más de 25 páginas y que está impresa. Para descargar la materia que se pasó hoy, haz clic aquí.

Info | Primer Foco - Instituto Nacional

jueves, 11 de junio de 2009

Instituto Nacional sigue en "ocupación cultural" y anarquistas causan destrozos en el recinto

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El Instituto Nacional mantiene su ocupación cultural. Al igual que en el día de ayer, tanto alumnos como profesores y funcionarios pudieron entrar a las dependencias del establecimiento, y las sillas en portería aún generan un impacto en los medios de comunicación masivos.

Las clases se están desarrollando con normalidad, y se mantiene la misma tónica que ayer, vale decir, alumnos que disponen del tiempo como estiman conveniente para la creación de nuevos lienzos o la participación en el Codecu. En este último, se discutió largamente sobre la efectividad de la "ocupación cultural" puesto que en la jornada de la tarde muchos cursos figuraron como presentes al momento de efectuarse la lista. De todos modos, la medida de ocupación cultural se mantiene bajo las mismas condiciones y los alumnos no contestan en el momento de pasar la lista.

Pasando a un plano opuesto, un grupo de anarquistas externos al colegio causó diversos destrozos de consideración en algunas salas del sector 1. Haciéndose llamar "Kapuchas Negras", con un tarro de pintura irrumpieron en el establecimiento en las horas de la madrugada, rayando las paredes, puertas y ventanas con consignas anarquistas, llegando al punto de dejar inutilizados dos proyectores provenientes de la remodelación del Instituto Nacional.

"Primer Foco" hizo un catastro sobre las salas de clases dañadas, el cual fue entregado a la autoridad para su evaluación. Según fuentes extraoficiales, se hará una querella contra quienes resulten responsables. También en el Codecu se discutió el tema y se estableció que habrá una comisión de seguridad mientras haya ocupación cultural.

Del catastro se establece que en las salas 31, 32, 41 y 47 sólo hubo rayado de puertas y ventanas, mientras que la sala 33 y 38 resultaron con serios daños, pues no tan sólo rayaron las puertas y ventanas, sino que las paredes interiores de la sala; las cortinas fueron cortadas y los proyectores quedaron inutilizados puesto que les pusieron pintura negra en los lentes, además en la sala 33 los anarquistas intentaron robar el proyector de forma infructuosa, quedando desviado respecto a la posición normal.

Nuevamente remitiéndonos solamente a lo competente al 3ºA 2009, la profesora Nancy Aballay, de Historia Común, pasó materia complementaria (descárgala aquí) dejando como tarea la biografía de Pitágoras y en Matemáticas, Silvia Araya pasó un ejercicio sobre sistemas de ecuaciones de la recta. El profesor Felipe Curivil no realizó la prueba puesto que no había la asistencia necesaria para realizarla y se hace el llamado —nuevamente— para que los alumnos vayan a clases, puesto que todo se está desarrollando con la más absoluta normalidad.


Info | Primer Foco - Instituto Nacional

miércoles, 10 de junio de 2009

Ocupación Cultural continúa bajo el apoyo del alumnado

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El Instituto Nacional, después de la votación realizada el día de ayer, hoy se encontró con un nuevo escenario de ocupación cultural. Los alumnos pudieron entrar a las dependencias del colegio con normalidad a eso de las 07.30 horas, así también los profesores y funcionarios.

Durante la jornada se desarrollaron clases en la gran mayoría de los cursos, sin embargo, los alumnos dispusieron del tiempo como quisieron, y pudieron hacer lienzos, participar en el Codecu, junto con realizar otras actividades de forma paralela a las clases. La asistencia tuvo que ser pasada por los inspectores, sin embargo, en casi todos los cursos, debido a lo que implica una ocupación cultural, no hubo alumnos que figuraran como presentes. Por otro lado, el horario de clases fue cambiado sin aviso anticipado, causando confusión respecto a las horas de clases que algunos cursos estaban teniendo.

Respecto a lo estrictamente particular del curso, la profesora Jacqueline Buck pasó algo de materia sobre discurso argumentativo (descárgalo aquí), el profesor Felipe Curivil hizo una síntesis conceptual sobre la Evolución de la Ciudad y estableció el método de Análisis de una Fuente Secundaria (descárgalo aquí), fundamental para poder contestar las propuestas de desarrollo de la prueba que se desarrollará el día de mañana.

Se espera que en los próximos días la tónica se mantenga, y también se hace un llamado para que los alumnos vengan, pues las clases se están impartiendo con cierta "normalidad".

Una vez terminada la jornada matinal, hubo una marcha hacia la Municipalidad de Santiago —ubicada en Plaza de Armas— con la presencia de 250 alumnos aproximadamente, quienes fueron persuadidos por los carros lanza-aguas de Carabineros. Después de esto quedaron alrededor de 80 alumnos, los que huyeron hacia la Alameda, donde fueron recibidos por las fuerzas policiales. Hubo 15 alumnos detenidos (vía 3ºN).


Info | Primer Foco - Instituto Nacional

Cómo ven los medios televisivos la movilización en el Instituto

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Alcalde Zalaquett: "Esto es como una 'Revolución II' de los 'pingüinos'"




Ministra Jiménez: "Tenemos que mejorar el sistema"




Claudio Avendaño, académico UDP: "La crisis estimula la idea de que el Estado vuelva a administrar la educación"




CNN Chile: Los nuevos líderes estudiantiles




Ministra Jiménez: “Los estudiantes deben abrirse a que hay más soluciones”




Meganoticias: Liceos emblemáticos de Santiago en 'ocupación cultural'




CHV Noticias: Entrevista a Nicolás Menare


Otros videos:

martes, 9 de junio de 2009

Movilizaciones 2009: Gana la opción "Ocupación Cultural" con el 55,3% de los votos

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Hace instantes el Centro de Alumnos de nuestro colegio publicó los resultados oficiales del plebiscito realizado a todo el alumnado, el que arrojó como resultado que el 55,3% optó por la alternativa de respaldar la "ocupación cultural" que actualmente se está realizando en nuestro colegio, contra un 44,7% que prefirió la opción de asistir normalmente a clases.

Con respecto a la jornada de la mañana, la alternativa 1 (ocupación cultural) sacó un 61,6%, contra un 38,4% que deseaban clases. En la tarde, la ocupación sacó un 48,3%, versus un 51,7% para la normalidad de las actividades. El porcentaje de alumnos presentes bordeó el 75% aproximadamente, lo que permite el quórum necesario para validar la votación.

La decisión tomada por el alumnado consistiría en que se efecturará una toma, en la que, a diferencia de las anteriores, habrá un libre acceso a la comunidad institutana (alumnos, profesores, co-docentes, dirección, auxiliares, etc.) con la realización de clases de parte de los profesores, pero no marcando la asistencia en el libro de clases.

Además, esto, según explicó el mismo rector (s) del Instituto durante el día de ayer y hoy por la mañana, implicaría la renuncia indeclinable de Jorge Toro Beretta ante el alcalde de Santiago, Pablo Zalaquett.

Por su parte, el edil de la comuna reiteró el llamado a los alumnos que participen en las tomas a que si insisten en su cometido serán expulsados del colegio y, a los profesores que apoyen estas movilizaciones, se les hará un sumario interno.


Info | Primer Foco

Instituto Nacional continúa en toma y alumnos deciden apoyo a ocupación

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El Instituto Nacional continúa en "ocupación cultural", al igual que el día de ayer, esta vez, a cargo de un grupo de alumnos que se tomaron el colegio en horas de la madrugada de hoy. A diferencia de las anteriores tomas, este tipo de movilización no pretende impedir el desarrollo normal de las clases, según explicó Nicolás Menare, presidente de CAIN.

El ingreso de los miembros de la comunidad institutana se produjo alrededor de las 7:50 am, donde, media hora más tarde, hubo una asamblea que contó con la participaron de alumnos, profesores y el vicerrector, la que concluyó en la realización de una votación por curso en las salas para decidir el respaldo a esta forma de movilización, teniendo a un docente como ministro de fe. Para la jornada de la tarde ésta será a las 15:30 hrs. y los resultados finales se entregarán en horas de la tarde-noche.

El rector del Instituto, Jorge Toro, aclaró la situación de los alumnos que se tomaron el colegio: "Esto es una locura porque no se consultó. Si este paro sigue y no se les consulta a los estudiantes, voy a aplicar todas las facultades que me otorga la legislación y el reglamento interno. Si hay que expulsar alumnos, lo haré".

Además, reiteró su posición a renunciar en el caso de que la opción de "ocupación cultural" sea apoyada por el alumnado: "Si se organiza una votación democrática, en la que los 4200 alumnos participan y deciden que se van a tomar el colegio hasta que se estatalice, yo estoy dispuesto a apoyarlos, pero dando un paso al lado".


Por su parte, el ex-profesor institutano y ahora coordinador técnico-pedagógico de la DEM de Santiago, Guillermo Pérez, mostró su posición con respecto a las movilizaciones. "Se viene luchando por esto desde el año 1986, cuando el Instituto fue el último colegio traspasado a los municipios. Aquí hay una crisis terminal del sistema municipalizado educacional (...), y hasta el mismo alcalde nos ha dicho que los colegios 'son un cacho' para los municipios".

El presidente del gremio de profesores del Instituto, José Vega, consideró que las demandas son legítimas, pero que la forma no es la adecuada. "Nosotros creemos que esto debe tener una respuesta inmediata de parte de las autoridades. (...) El alumnado, al igual que como fue con los profesores, no ha sido escuchado como se debe, lo que no ha tranquilizado a ningún actor activo de la educación, como los alumnos, profesores y apoderados".

Junto con el Instituto Nacional, el Internado Nacional Barros Arana (INBA) y el Liceo Confederación Suiza también se encuentran en "ocupación cultural", mientras que el Liceo de Aplicación y Carmela Carvajal de Prat están en situación de paro de actividades.


Fotos | Ariel Cruz (3ºA) y Luis Cruces (3ºB)
Info | Primer Foco - Instituto Nacional

lunes, 8 de junio de 2009

Instituto Nacional entra en toma y alumnos decidirán respaldo mañana por votación personal

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Durante el día de hoy, un centenar de alumnos de nuestro colegio procedieron a tomarse el recinto de Arturo Prat 33 en señal de protesta por la mala gestión que ha habido por la municipalización de los colegios públicos, reclamando la estatización de los mismos.

El hecho ocurrió una vez terminado el CODECU abierto que organizó el Centro de Alumnos, bajo la presencia del rector (s) Jorge Toro y el vicerrector Edmundo Vilches, quienes recibieron los descargos de parte de los alumnos que deseaban movilizarse de distintas formas, entre ellas, la toma. Gran parte de los asistentes a aquella asamblea resolvieron tomar sus sillas y tomarse el colegio, aprovechando la cantidad de prensa televisiva aglomerada en la entrada del Instituto.

"Lo que hubo fue una ocupación cultural, que tiene por objetivo informar e incentivar en el país la discusión de la educación que los estudiantes a lo largo del país quieren. Nosotros tenemos la convicción de que el Gobierno tiene que escuchar a los jóvenes, profesores y asistentes de la educación, que son pilares fundamentales en ello, cosa que nunca se ha hecho", aclaró Nicolás Menare, presidente del Centro de Alumnos.


Jorge Toro mostró su molestia ante la decisión de los alumnos, argumentando que fue poco democrática. "Si no se le consulta a todo el colegio, yo doy un paso al costado, porque si vamos a estar un mes en esto, yo no pienso seguir, me deprime. Renuncio ante el alcalde y que él nombre otro rector. Si, por el contrario, confirmo que esta toma la organizó un grupo, voy a ocupar todas las facultades que me da el reglamento para sancionarlos".

Posterior a ello, el personal de Carabineros, liderado por el GOPE, llegó a desalojar el edificio debido a la orden emanada desde la Municipalidad y Dirección. El actuar de estos se desarrolló de forma pacífica, hasta que un alumno se puso delante del carro lanza gases (más conocido popularmente como "Zorrillo"), entorpeciendo su avance, por lo que fue detenido por las unidades policiales. El aludido es Alexánder Vásquez, alumno del 3ºB.

Además, mientras el rector y vicerrector, junto con algunos profesores, estaban convenciendo a los alumnos para despejaran la calle Arturo Prat, devolviéndose a sus casas o ingresando al Instituto, el carro lanza agua (o "Güanaco") los mojó, causando la molestia de los afectados.


Más tarde, a la hora de llegada la jornada de la tarde, la situación tendió a tranquilizarse, permitiendo el ingreso de los alumnos, que en ese momento no tuvieron clases por la reunión que a esa misma hora realizaban los profesores, en conjunto con Dirección y Violeta Castillo, directora de la DEM.

Al terminó de esa conversación, un grupo de apoderados salieron a encarar a Jorge Toro pidiéndole explicaciones por la situación sucedida durante la mañana. "Nosotros queremos clases. Los cuartos medios ya casi perdieron el año y eso no puede ser posible".

Con respecto a las clases de mañana, éstas debieran ser con absoluta normalidad. Al mediodía, CAIN organizará una votación individual y personal para ambas jornadas, a través de voto escrito, para decidir el apoyo o el rechazo a esta forma de movilización. Ante la perpectiva de que la toma llegue a ser aprobada, el rector fue tajante ante su postura, anunciando que renunciaría en tal caso. "Estamos en una situación que escapa de todas las posibilidades. Puede ser que los alumnos tengan razón en que hay que protestar por la desmunicipalización, pero no pueden negarle el derecho a otros alumnos a que tengan la educación que están recibiendo. Yo pongo mi cargo a disposición si esto sigue."


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